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因此,这次零陵中学的5月心理月以倾听、赞美、沟通——你我携手“心成长”为主题。

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    班主任老师及时清点幼儿人数,确认幼儿有无伤情后,并向总指挥报告。

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    赛后汾阳中学篮球队的队员们表示,尽管结果留有遗憾,但是通过此次比赛他们懂得了团结配合的重要性,体会到了奋勇拼搏的运动精神,感受到了篮球运动给他们带来的快乐,同时也让他们下定决心,争取更好的成绩。

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    五位见习教师在基地校——上海小学带教师傅及各教研组的帮助指导下,蒋燕云老师执教《三角形和四边形》、郭佳韵老师执教《Activities》、汪怡雯老师执教《棉花姑娘》、施怡弢老师执教《小壁虎借尾巴》、唐怡昀老师执教《喇叭花》。...

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    为贯彻落实国家税务总局、教育部《关于加强青少年学生税法宣传教育的通知》等文件精神,2018年5月7日,徐汇区第一中心小学组织全体学生开展青少年税法学习宣传活动。...

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    为更好地开展下次心理主题活动指明了方向。...

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    以此帮助参研老师带着问题、有目的的参与观摩。...

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    热心未成年人心理健康事业的志愿者队伍是徐汇区未成年人心理健康辅导中心对家长、学生和教师服务的基本力量,中心成立至今建成并不断完善志愿者队伍。...

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    整座纪念馆地方不大,元、明时期古色古香的建筑风格,在绿树环抱下显得格外清幽古朴,自成一体,很有韵味。...

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    首先六年级语文、数学、英语备课组长共同和同学们探讨了复习迎考的方法和策略,语文学科李老师用生动的故事比喻,给学生语文期末复习提出两点建议:要树立重视期末复习的思想和讲究复习方法,并呼吁学生有计划、有针对性地复习;数学学科郭老师结合PPT详细罗列了数学每个章节的知识点和易失分点;英语学科潘老师分享了英语复习方法,强调每天记背单词词组和整理好笔记的重要性。...

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    邓老师还建议家长们制作一份注意力培养计划表,一周安排不同的专注力小游戏,让幼儿通过各种游戏体验提升专注力。...

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    他们通过比赛,亲身感受了相互切磋和竞争的意义,同时,更懂得在活动中遵守运动规则,一个个小小运动员很好地展现了自己的风采、体现了运动精神。...

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    格局的定位与把握,对年轻教师的教育理念、教育实践都起着潜移默化的作用。...

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    为了增强学生的体验,在今年的实验讲座中老师调整了演示实验和学生动手操作的比例,把更多的时间留给学生去观察去发现。...

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    短短的五个星期的学习让每一个同学都受益匪浅。...

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    真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础,呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质,引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。...

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    由于我园教师趋于年轻化,而且又有4名男教师,所以给他们搭建自我展示的平台并不断发展培养他们,让他们能敢于创新、拥有自己的思考并独当一面很重要。...

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    通过此次禁毒宣传教育,进一步加深了学生对毒品的认知,增强了学生防毒、禁毒的意识。...

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    为了培养孩子从小对图书的热爱,养成爱读书、读好书的习惯,培养孩子的阅读兴趣,近日,东一幼儿园小班组开展了“亲子自制图书”的活动。...

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    活动结束后,家长们认真填写了学校下发的家长开放日反馈表,不但肯定了我们学校老师的倾情付出,而且还为我们下次活动的召开提供了宝贵意见。...

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    春天的绘本带着明显的春天的季节特征,可以让幼儿从不同的形式更好地走进春天,去发现有关春天的秘密。...

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    生态环境部发布2018年“六·五”环境日主题“美丽中国,我是行动者”,旨在推动社会各界和公众积极参与生态文明建设,携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。...

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    专家也分别从不同的角度提出了各自的建议:胡兴宏教授建议学校要理清以下几个问题:1. 特色课程群之间的关系以及培养领域的侧重点。...